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插座旁边的那个圆孔是用于固定插座
的固定孔，对于一般的插座，在她端
部都有一个圆孔，这个圆孔是用于固
定插座的，但需要将插座固定在地面
或者墙壁上时，我们可以在地面或者
墙上打一个孔，塞上涨三以后就可….
圆孔插座的插孔是圆形的，插头也是
圆柱形的，这种插座大多用在工厂的
移动式用电器上
感官教具的基本操作方法如下：
教具介绍：
教具名称：插座圆柱体。
教具构成：圆柱体插座4组。
第一组：直径和高同时递减。
第二组：高固定不变直径递减。
第三组：反比例组。
第四组：直径不变高度递减。
使用方法：
1.邀请孩子，说：“今天我们来做圆柱体插座的工作。”
2.双手握住第一组圆柱体插座，把圆柱体插座拿到桌子上（注意一次只出示一组）
3.坐在孩子右手一侧。
4.用三指捏的动作捏住圆柱体的手柄部分，从粗到细把圆柱体抽出，放在插座前
5.三指捏住最大的圆柱体插座将其插回插座。
6.如此示范2-3个后请孩子尝试。
7.展示结束后可让孩子自由操作一会儿。
8.注意：每次给孩子展示一组，分成四次展示完。
什么是蒙台梭利教具：
蒙台梭利教具，是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计。在我国，因为翻译的不同，导致蒙台梭利教具还有其它名称，如：蒙特梭利教具、蒙特梭瑞教具；也有人简称它为蒙氏教具。
蒙台梭利教具主要分6大领域，感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具。在蒙台梭利教具中，最经典的教具为感官教育教具部分，例如：插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等。蒙台梭利教具最大的特点在于，孩子通过自主地操作教具，从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识。
1、具体如下：用手指顺着圆锥顶部呈圆形不断推。由于有空隙和反作用力里面的圆柱体会受到侧边的力影响。
2、坐在孩子的右边。将A组圆柱体插座水平摆，由粗到细从左边开始，用三指捏的方式拿住柱体，放在底座的前面，依次把其余的柱体取出散乱的摆放。
3、把圆柱体放在中间有圆形空洞的垫子上，从上面往下压就出来了。
4、圆底座上面那个小圆孔，用细东西捅进去，打开里面的销子，就可以拔下来了。
5、展示1：圆柱体按顺序放回到洞里邀请孩子和你一起做这项工作，说出工作名称告诉孩子这个工作所在位置。告诉孩子该如何拿这个教具，两手分别握住插座体积木的两端。
6、过盈配合还有一种方法是，将圆柱体做的比孔大一些（可以比上面的更大一些），然后将孔的材料加热，由于热涨冷缩的原因，孔就会扩大，这样可以轻易的将圆柱体放入孔中，待孔件冷却，就不紧紧的套住圆柱件。
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